课程介绍

P2 是ACCA考试体系中的综合难度较大的一门，主要介绍的是国际会计准则。考试既要通过合并报表计算题考察学生的财务逻辑运算能力，又要通过案例分析考察学生对各具体准则的把握。会计准则的语言晦涩，理解起来有很大难度，P2所覆盖的国际会计准则总计有四十多条，经常考察的就有二十多条，学习压力非常大。

但从历年通过率上看，P2常年保持在50%左右，在P阶段中算是比较理想的。原因在于其题型较为固定，有章可循，易于应试。同时，因为学习难度大，考官在改卷时放宽了尺度，导致通过率有所提高。总的来讲，P2是一门学习困难，通过容易的科目。

课程目的

通过P2的学习，学生应当掌握的主要知识有：
一、国际会计准则框架内容
二、国际会计准则中主要准则的核心原则
三、合并报表的基本逻辑
四、会计师的职业道德与社会责任

学习建议

在老师看来，P2的学习有两个方法，一个是应试法、一个是学习法。

应试法是指通过机械练习，掌握合并报表的计算方法，同时背诵各准则中的套话，在案例题中进行堆砌，以此获得通过所需的分数。从以往的经验上看，这种方法虽然学不到太多知识，但在应付考试上比较效率。

学习法是通过理解概念框架内容及各准则的核心原则，做到真正把握国际会计准则的内涵，继而顺利完成考试。这种方式对学生的悟性及老师的教学带来了更多的挑战，但可以真正地学到东西，不至于囫囵吞枣，也可以取得较为可观的分数。

应试法太功利，学习法太深入，老师在讲授时，会在这两种方法间寻求平衡，对于内涵丰富，考试及实务中又都经常运用的准则进行精讲，提升同学们的专业判断力；而对于实务及考试中都不常用到的准则，直接传授应试方法，加强应试效率。应试只是学习的底线，学习才是应试的目的。

参考书目：
BPP 所提供的ACCA教材及练习册。